학남고등학교 국영수학원 안내

대구 도남점 · 와와학습코칭학원

📍 대구도남점

대구 북구 도남중앙로7길 20-3 위너프라자 402호

대구광역시서부교육지원청 제2023-4500호

수강료 안내

* 과목당 기준이며 변동될 수 있습니다. 자세한 사항은 상담 문의 바랍니다.

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상담예약 & 상담문의

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문자 양식

학생 학교 / 학년, 통화 가능한 시간대

세 과목을 함께 준비할 때는 과목마다 현재 수준과 필요한 시간이 다릅니다. 과목별로 가장 급한 보완 한 가지씩을 먼저 정하세요.

국어 수업 개설 여부와 담당 범위는 지점마다 다를 수 있으니 상담에서 확인하세요.

아래 예시는 학교의 실제 기출문제나 재원생 사례가 아닌 연습 자료입니다. 배우지 않은 내용은 현재 교재의 예로 바꾸세요.

효율을 판단한 전제와 적용을 제한하는 조건을 따로 적습니다.

같은 양의 물품을 운송한다면 빈 차량을 줄이는 계획이 효율적이다. 다만 배송 마감이 서로 다르면 묶음 운송이 어려울 수 있다.

감소를 설명하는 두 가능성을 나눕니다.

The decrease could reflect lower demand or a shortage of supply.

이웃한 항의 비를 구하고 다음 항 162를 계산합니다.

2, 6, 18, 54는 공비가 3인 등비수열입니다.

실수라는 말로 끝내지 말고 읽기, 계산, 옮겨 적기, 답 확인 중 어디에서 달라졌는지 찾습니다. 원인을 확인한 뒤 점검 순서를 정합니다.

오답 한 개를 천천히 다시 처리하며 실수가 생긴 위치를 표시합니다. 다음 과제에서는 그 위치에 도달했을 때 사용할 짧은 확인 질문을 정합니다.

‘교재를 활용하는 방식이 일정하지 않음’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

교재 이름만 기록하기보다 비교한 단원과 혼자 해결한 문항을 표시해 두세요. 상담에서는 그 자료로 적정 난이도를 이야기할 수 있습니다.

학생 개별 과거 답안 수집 후 성장 비교 분석해 보세요. 검토할 활동은 ‘서술형 답안에서 표현 반복 줄이기 훈련’입니다. 검토할 활동은 ‘서술형 답안 내 논거 배열 순서 조정 훈련’입니다.