평택여중학교 국영수학원 안내

평택 비전동 · 와와학습코칭학원

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* 과목당 기준이며 변동될 수 있습니다. 자세한 사항은 상담 문의 바랍니다.

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학생 학교 / 학년, 통화 가능한 시간대

세 과목을 함께 준비할 때는 과목마다 현재 수준과 필요한 시간이 다릅니다. 과목별로 가장 급한 보완 한 가지씩을 먼저 정하세요.

국어 수업 개설 여부와 담당 범위는 지점마다 다를 수 있으니 상담에서 확인하세요.

아래 예시는 학교의 실제 기출문제나 재원생 사례가 아닌 연습 자료입니다. 배우지 않은 내용은 현재 교재의 예로 바꾸세요.

인물이 직접 한 말과 관찰된 행동을 구분하고 긴장했다고 해석할 근거를 찾습니다.

지우는 “이번에는 할 수 있어”라고 말했다. 그러나 손끝은 조금 떨리고 있었다.

질문과 답의 동사 형태를 비교합니다.

Did you watch the game? Yes, I watched it.

같은 함수값을 갖는 두 점과 그 가운데 대칭축을 표시합니다.

y=(x+1)²-4에서 x=-2와 x=0일 때 y=-3입니다.

교재를 다시 읽기 전에 핵심 내용이나 풀이 순서를 떠올려 봅니다. 알아보는 것과 도움 없이 설명하는 것이 같은 상태인지 확인하세요.

짧은 과제에서 자료를 가리고 시도한 뒤 기억나지 않은 부분만 다시 확인합니다. 복습량과 다음 점검 시점은 실제 수행 결과에 맞춰 조정합니다.

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

처음 읽을 때 놓친 표현과 다시 읽고 바꾼 해석을 함께 남깁니다. 다음 글에서도 같은 종류의 정보를 놓치는지 살펴보세요.

개념의 핵심 키워드 3개를 스스로 뽑아보세요. 개념 학습 후 핵심 개념 키워드로 메타인지 점검해 보세요. 검토할 활동은 ‘단원 개념 요약 후 핵심 문제 연습’입니다.