장곡중학교 국영수학원 안내

장곡중학교 국어·영어·수학 함께 준비하기

세 과목을 함께 준비할 때는 과목마다 현재 수준과 필요한 시간이 다릅니다. 과목별로 가장 급한 보완 한 가지씩을 먼저 정하세요.

국어 수업 개설 여부와 담당 범위는 지점마다 다를 수 있으니 상담에서 확인하세요.

아래 예시는 학교의 실제 기출문제나 재원생 사례가 아닌 연습 자료입니다. 배우지 않은 내용은 현재 교재의 예로 바꾸세요.

국어 학습 예시 · 설명 방법의 차이

대상을 비교하는 문장과 관찰 방법을 알려주는 문장을 나누고 각각의 목적을 설명합니다.

사과와 배는 모두 과일이지만 모양과 식감이 다르다. 사과를 얇게 자르면 단면을 관찰하기 쉽다.

• 비교 기준과 행동 절차를 같은 종류의 정보로 묶지 않습니다.

영어 학습 예시 · 아직 일어나지 않은 일의 시간 표현

전화할 행동과 도착 조건을 나눠 적습니다. when 뒤에서 미래의 일을 현재형으로 표현한 부분을 찾습니다.

I will call you when I arrive.

• 교재의 시간 부사절 규칙에 비춰 when I will arrive로 일괄 바꾸지 않습니다.

수학 학습 예시 · 좌표에서 순서 지키기

각 점의 가로 이동과 세로 이동을 순서대로 표시하고 사분면을 판단합니다.

점 A(2,-3)과 점 B(-3,2)는 서로 다른 점입니다.

• A는 제4사분면, B는 제2사분면이며 두 좌표의 순서를 바꾸지 않습니다.

아는 내용에서 실수를 반복하는 경우

실수라는 말로 끝내지 말고 읽기, 계산, 옮겨 적기, 답 확인 중 어디에서 달라졌는지 찾습니다. 원인을 확인한 뒤 점검 순서를 정합니다.

오답 한 개를 천천히 다시 처리하며 실수가 생긴 위치를 표시합니다. 다음 과제에서는 그 위치에 도달했을 때 사용할 짧은 확인 질문을 정합니다.

• 실수 위치와 다음 과제에 사용할 확인 질문 기록

필요한 정보와 불필요한 정보 구분

• 질문이 요구하는 결과를 먼저 적습니다.
• 주어진 정보 중 실제로 쓰는 것에 표시합니다.
• 사용하지 않은 정보가 왜 필요하지 않은지 설명합니다.

교재 선택 기준 · 중등에서 해볼 일

‘수업 자료를 나중에 보지 않음’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 반응 속도에 따른 난이도 조정해 볼 수 있어요.
• 시중 타 교재와 차별성이 있는지 살펴볼 수 있어요.
• 과목 전문가가 집필했는지 살펴볼 수 있어요.

장곡중학교 국영수학원 상담 질문

상담 요약

• 국어 점검: 설명 방법의 차이
• 영어 점검: 아직 일어나지 않은 일의 시간 표현
• 수학 점검: 좌표에서 순서 지키기
• 방문할 지점: 시흥 장곡동 — 실제 개설 과목, 수업 시간, 교재비는 지점에 확인하세요.