은혜중학교 국영수학원 안내

은혜중학교 국어·영어·수학 함께 준비하기

세 과목을 함께 준비할 때는 과목마다 현재 수준과 필요한 시간이 다릅니다. 과목별로 가장 급한 보완 한 가지씩을 먼저 정하세요.

국어 수업 개설 여부와 담당 범위는 지점마다 다를 수 있으니 상담에서 확인하세요.

아래 예시는 학교의 실제 기출문제나 재원생 사례가 아닌 연습 자료입니다. 배우지 않은 내용은 현재 교재의 예로 바꾸세요.

국어 학습 예시 · 설명 방법의 차이

대상을 비교하는 문장과 관찰 방법을 알려주는 문장을 나누고 각각의 목적을 설명합니다.

사과와 배는 모두 과일이지만 모양과 식감이 다르다. 사과를 얇게 자르면 단면을 관찰하기 쉽다.

• 비교 기준과 행동 절차를 같은 종류의 정보로 묶지 않습니다.

영어 학습 예시 · 어느 대상인지 좁히는 설명

핵심 문장 I found the book.과 책을 특정하는 부분을 나눕니다. 누가 추천했고 누가 찾았는지 다른 색으로 표시합니다.

I found the book that you recommended.

• 관계절 안에서 생략된 목적어가 앞의 book과 연결되는지 확인합니다.

수학 학습 예시 · 도형의 조건으로 근거 쓰기

그림에서 주어진 조건과 눈으로 추측한 내용을 구분합니다. 사용할 성질을 먼저 적고 각 계산에 근거를 붙이세요.

삼각형의 두 각이 50도와 60도라면 나머지는 180-50-60=70도입니다. 그림의 모양보다 내각의 합을 근거로 씁니다.

• 그림이 그렇게 보인다는 이유 대신 주어진 조건과 성질을 사용했나요?

이전 개념과 현재 내용이 연결되지 않는 경우

현재 과제에서 꼭 필요한 이전 개념을 하나 찾아 설명합니다. 어려운 문제를 틀렸다는 이유만으로 모든 기초가 부족하다고 단정하지 않습니다.

관련된 쉬운 예를 확인한 뒤 원래 과제로 돌아옵니다. 이전 개념을 이해했는지와 새 조건에 적용할 수 있는지를 따로 점검합니다.

• 연결이 끊긴 이전 개념과 현재 과제에서 그 개념이 쓰이는 위치 기록

조건을 바꾸어 적용 범위를 확인하는 계획

• 기본 예에서 조건과 사용한 근거를 정리합니다.
• 조건 하나를 바꾼 뒤 달라져야 할 부분을 표시합니다.
• 두 결과를 비교하고 같은 원리를 쓸 수 있는 범위를 설명합니다.

교재 선택 기준 · 중등에서 해볼 일

‘정리노트는 많지만 활용이 어려운 학생’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 시험 종료 후 직관적 난이도 구간별 성취도 비교해 볼 수 있어요.
• 피드백 활동이 교재 내에 포함되어 있는지 살펴볼 수 있어요.
• 학습 목표 진행 상황을 시각 자료로 표현할 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 볼 수 있어요.

은혜중학교 국영수학원 상담 질문

상담 요약

• 국어 점검: 설명 방법의 차이
• 영어 점검: 어느 대상인지 좁히는 설명
• 수학 점검: 도형의 조건으로 근거 쓰기
• 방문할 지점: 평택 이충동 — 실제 개설 과목, 수업 시간, 교재비는 지점에 확인하세요.