영동초등학교 국영수학원 안내

영동초등학교 국어·영어·수학 함께 준비하기

세 과목을 함께 준비할 때는 과목마다 현재 수준과 필요한 시간이 다릅니다. 과목별로 가장 급한 보완 한 가지씩을 먼저 정하세요.

국어 수업 개설 여부와 담당 범위는 지점마다 다를 수 있으니 상담에서 확인하세요.

아래 예시는 학교의 실제 기출문제나 재원생 사례가 아닌 연습 자료입니다. 배우지 않은 내용은 현재 교재의 예로 바꾸세요.

국어 학습 예시 · 사실과 생각을 다른 문장으로

눈으로 확인한 사실과 글쓴이의 걱정을 나누어 적습니다. 아직 수업이 취소되었다고 말할 수 있는지도 살펴봅니다.

비가 내려 운동장이 젖었다. 나는 체육 수업이 취소될까 걱정됐다.

• 젖은 운동장이라는 사실과 취소될까 걱정하는 마음을 구별합니다.

영어 학습 예시 · 요일과 날짜 표현 구별

시간표에서 Tuesday를 찾고 그날의 활동을 말합니다. 요일을 묻는 질문에 시각을 답해도 되는지 비교합니다.

What day is it? It is Tuesday.

• Tuesday가 시각이나 장소가 아니라 요일임을 알고 질문에 맞춰 답합니다.

수학 학습 예시 · 약수와 배수의 방향

3과 24가 어느 목록에 들어가는지 나눠 적고 12로 나누거나 12를 나누는 식을 씁니다.

12의 약수는 1, 2, 3, 4, 6, 12이고 12의 양의 배수는 12, 24, 36 등입니다.

• 약수 목록에 24를 넣지 않고 배수 목록에 3을 넣지 않습니다.

공부한 뒤 다시 떠올리기 어려운 경우

교재를 다시 읽기 전에 핵심 내용이나 풀이 순서를 떠올려 봅니다. 알아보는 것과 도움 없이 설명하는 것이 같은 상태인지 확인하세요.

짧은 과제에서 자료를 가리고 시도한 뒤 기억나지 않은 부분만 다시 확인합니다. 복습량과 다음 점검 시점은 실제 수행 결과에 맞춰 조정합니다.

• 혼자 떠올린 내용과 자료를 다시 확인한 내용 구분

정확도와 소요 시간을 따로 기록

• 서두르지 않은 첫 시도에서 이해 상태를 확인합니다.
• 다시 수행할 때 멈춘 단계와 걸린 시간을 기록합니다.
• 속도 때문에 생긴 오류와 개념 질문을 다른 항목으로 남깁니다.

초등 학습 점검 · 답안 작성 과정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘서술형 채점 기준을 모르는 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 서술형 평가에서 가산점 받을 수 있는 표현법 정리하는 방법을 상의해 보세요.
• 학생 개별 과거 답안 모아 ‘성장 노트’ 만들어 보는 방법을 권합니다.
• 상담에서는 ‘서술형 답안에서 불필요한 배경 설명 삭제 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.

영동초등학교 국영수학원 상담 질문

상담 요약

• 국어 점검: 사실과 생각을 다른 문장으로
• 영어 점검: 요일과 날짜 표현 구별
• 수학 점검: 약수와 배수의 방향
• 방문할 지점: 영등포 당산점 — 실제 개설 과목, 수업 시간, 교재비는 지점에 확인하세요.