양덕중학교 영수학원 안내

양덕중학교 영어·수학 함께 준비하기

영어와 수학을 함께 다닐 때는 과목마다 어려운 부분이 다를 수 있습니다. 한 과목의 진도에 맞추느라 다른 과목 복습이 밀리지 않도록 주간 시간을 먼저 나누세요.

아래 예시는 학교의 실제 기출문제나 재원생 사례가 아닌 연습 자료입니다. 배우지 않은 내용은 현재 교재의 예로 바꾸세요.

영어 학습 예시 · 행위를 받는 대상

그림을 그린 사람과 그려진 대상을 각각 답합니다.

The picture was painted by my aunt.

• by 뒤 사람을 그림의 소유자로만 해석하지 않습니다.

수학 학습 예시 · 연립방정식의 대입 관계

두 번째 식의 y를 첫 번째 식에 넣는 과정을 쓰고 두 식을 모두 검산합니다.

x+y=10, y=2x+1이면 x=3, y=7입니다.

• 한 조건만 맞는 값을 전체 답으로 삼지 않습니다.

과제가 밀려 우선순위를 정하기 어려운 경우

제출 기한, 필요한 시간, 이해 상태를 함께 적습니다. 급한 과제와 중요한 보완을 구분하고 동시에 끝내려다 모두 미완료가 되지 않는지 살펴보세요.

이번 학습에서 끝낼 수 있는 범위를 작게 정합니다. 실제 소요 시간을 기록한 뒤 다음 계획의 분량을 줄이거나 순서를 바꿉니다.

• 예상 시간·실제 시간·미완료 이유를 함께 기록

조건 표시와 풀이 선택을 연결

• 문제에서 답을 바꾸는 조건에 표시합니다.
• 각 조건 때문에 선택한 계산이나 해석을 옆에 적습니다.
• 조건을 하나 가리고도 같은 방법을 써도 되는지 설명합니다.

중등 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘매일 시작 시간이 들쭉날쭉함’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 이론, 실습, 응용을 고르게 배치해 계획 설계해 보는 방법을 권합니다.
• 다른 일정과 충돌 여부를 먼저 파악하고 조정해 보는 방법을 권합니다.
• 개념별 발표자료 작성 일정 포해 보는 방법을 권합니다.

양덕중학교 영수학원 상담 질문

상담 요약

• 영어 점검: 행위를 받는 대상
• 수학 점검: 연립방정식의 대입 관계
• 방문할 지점: 포항 양덕동 — 실제 개설 과목, 수업 시간, 교재비는 지점에 확인하세요.