신원초등학교 영어학원 안내

신원초등학교 학생의 영어 학습 점검

초등 영어는 읽은 문장의 뜻을 말로 설명하고, 짧은 문장을 스스로 써 보는 것부터 확인합니다.

아래 예시는 학교의 실제 기출문제나 재원생 사례가 아닌 연습 자료입니다. 배우지 않은 내용은 현재 교재의 예로 바꾸세요.

영어 학습 예시 · 한 사람의 물건 소개

가방을 소개하는 문장과 색을 말하는 문장을 구분합니다. 물건 그림을 바꾸어 두 문장을 다시 말해 봅니다.

This is my bag. It is blue.

• It이 앞에서 소개한 가방을 가리키는지 확인합니다.

영어 학습 예시 · 방학 계획의 시간

할 일과 시기를 각각 적습니다.

We will go camping in August.

• 예정된 일을 이미 한 일로 설명하지 않습니다.

영어 학습 예시 · 색과 물건 연결

두 공의 색과 크기를 그림에 표시합니다.

The red ball is small. The blue ball is big.

• red를 크기 정보로 읽지 않습니다.

공부한 뒤 다시 떠올리기 어려운 경우

교재를 다시 읽기 전에 핵심 내용이나 풀이 순서를 떠올려 봅니다. 알아보는 것과 도움 없이 설명하는 것이 같은 상태인지 확인하세요.

짧은 과제에서 자료를 가리고 시도한 뒤 기억나지 않은 부분만 다시 확인합니다. 복습량과 다음 점검 시점은 실제 수행 결과에 맞춰 조정합니다.

• 혼자 떠올린 내용과 자료를 다시 확인한 내용 구분

일주일 일정에 학습량을 맞추는 계획

• 학교 과제와 실제 가능한 학습 시간을 먼저 적습니다.
• 현재 과제를 작게 나누고 예상 시간과 실제 시간을 비교합니다.
• 남은 과제의 이유를 확인해 다음 일정과 분량을 조정합니다.

시험 뒤 점검할 과정 · 초등에서 해볼 일

‘시험 전에 스스로 확인을 잘 못 하는 학생’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 학교별 기출문제의 출제자의 문제 구성 방식 변화 분석해 볼 수 있어요.
• ‘시험 종료 후 머리속 재생하며 문제 복기’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
• ‘실전 감각 위해 2회분 연속 풀기 훈련’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.

신원초등학교 영어학원 상담 질문

상담 요약

• 영어 점검: 한 사람의 물건 소개, 방학 계획의 시간
• 방문할 지점: 일산 삼송점 — 실제 개설 과목, 수업 시간, 교재비는 지점에 확인하세요.