신명고등학교 국영수학원 안내

신명고등학교 국어·영어·수학 함께 준비하기

세 과목을 함께 준비할 때는 과목마다 현재 수준과 필요한 시간이 다릅니다. 과목별로 가장 급한 보완 한 가지씩을 먼저 정하세요.

국어 수업 개설 여부와 담당 범위는 지점마다 다를 수 있으니 상담에서 확인하세요.

아래 예시는 학교의 실제 기출문제나 재원생 사례가 아닌 연습 자료입니다. 배우지 않은 내용은 현재 교재의 예로 바꾸세요.

국어 학습 예시 · 주장의 전제가 바뀌는 경우

효율을 판단한 전제와 적용을 제한하는 조건을 따로 적습니다.

같은 양의 물품을 운송한다면 빈 차량을 줄이는 계획이 효율적이다. 다만 배송 마감이 서로 다르면 묶음 운송이 어려울 수 있다.

• 물량 조건과 배송 마감 조건을 함께 고려하고 언제나 묶음 운송이 낫다고 결론짓지 않습니다.

영어 학습 예시 · 부정 범위 읽기

문장이 싼 제품을 전부 나쁘다고 말하는지 판단합니다.

Not all inexpensive products are poor in quality.

• 부분 부정을 전체 부정으로 바꾸지 않습니다.

수학 학습 예시 · 지수 표현을 로그로 옮기기

밑, 진수, 지수에 해당하는 수를 짝지어 두 표현을 서로 바꿉니다.

2³=8은 log₂8=3으로 나타낼 수 있습니다.

• 로그를 배운 범위에서 사용하며 log₂8을 8의 제곱으로 읽지 않습니다.

과제가 밀려 우선순위를 정하기 어려운 경우

제출 기한, 필요한 시간, 이해 상태를 함께 적습니다. 급한 과제와 중요한 보완을 구분하고 동시에 끝내려다 모두 미완료가 되지 않는지 살펴보세요.

이번 학습에서 끝낼 수 있는 범위를 작게 정합니다. 실제 소요 시간을 기록한 뒤 다음 계획의 분량을 줄이거나 순서를 바꿉니다.

• 예상 시간·실제 시간·미완료 이유를 함께 기록

필요한 정보와 불필요한 정보 구분

• 질문이 요구하는 결과를 먼저 적습니다.
• 주어진 정보 중 실제로 쓰는 것에 표시합니다.
• 사용하지 않은 정보가 왜 필요하지 않은지 설명합니다.

고등 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 학교별 시험에서 자주 등장하는 어휘와 표현 정리하는 방법을 상의해 보세요.
• 문제에서 사용된 지문 지시어와 동일 표현 찾아 보는 방법을 권합니다.
• 문제 보기 속 동의어와 지문 내 원 표현 비교하는 방법을 상의해 보세요.

신명고등학교 국영수학원 상담 질문

상담 요약

• 국어 점검: 주장의 전제가 바뀌는 경우
• 영어 점검: 부정 범위 읽기
• 수학 점검: 지수 표현을 로그로 옮기기
• 방문할 지점: 대구 중구 대구역점 — 실제 개설 과목, 수업 시간, 교재비는 지점에 확인하세요.