상명중학교 영어학원 안내

상명중학교 학생의 영어 학습 점검

중학교 영어는 교과서 본문 이해, 문법 적용, 서술형 문장 쓰기를 따로 점검합니다. 학교 시험 범위와 수행평가 일정을 기준으로 준비하세요.

아래 예시는 학교의 실제 기출문제나 재원생 사례가 아닌 연습 자료입니다. 배우지 않은 내용은 현재 교재의 예로 바꾸세요.

영어 학습 예시 · 동명사로 활동 표현

두 문장에서 reading이 활동을 나타내는 위치를 표시합니다. enjoy 뒤에 to read를 넣어도 되는지 교재에서 확인합니다.

Reading before bed helps me relax. I enjoy reading short stories.

• 주어 역할과 enjoy의 목적어 역할을 나누어 설명합니다.

영어 학습 예시 · 감탄문이 강조하는 성질

평서문으로 바꾸고 강조한 형용사를 찾습니다.

What a beautiful flower this is!

• 질문을 하는 문장이 아니라 감탄임을 설명합니다.

영어 학습 예시 · 해야 하는 일과 하지 않아도 되는 일

반드시 해야 하는 일과 선택할 수 있는 일을 나눠 적습니다. 두 번째 문장이 자전거를 가져오면 안 된다는 뜻인지 설명합니다.

You must wear a helmet. You do not have to bring a bike.

• do not have to를 금지로 해석하지 않고 의무가 없다는 뜻을 유지합니다.

문제를 읽고 시작점을 못 잡는 경우

읽은 조건을 자기 말로 설명한 뒤 첫 행동을 정해 보세요. 내용 이해와 풀이 선택 중 어느 단계에서 도움이 필요한지 표시합니다.

처음부터 전체 풀이를 보여 주기보다 필요한 조건 하나를 찾는 질문부터 시도합니다. 도움을 받은 부분을 표시하고 같은 과제를 혼자 다시 시작해 봅니다.

• 첫 단계에서 필요한 도움과 도움 없이 시작한 부분을 나누어 기록

학습 자료를 가린 뒤 질문 만들기

• 학습한 내용을 보지 않고 핵심 질문 하나를 만듭니다.
• 질문에 직접 답하고 확인할 수 없는 부분에 표시합니다.
• 자료를 다시 보며 질문의 범위와 답의 근거를 보완합니다.

중등 학습 점검 · 답안 작성 과정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘핵심 개념을 서술형으로 연습하지 않음’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 상담에서는 ‘서술형 문항 분석 후 출제 의도 예측 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 서술형 대비 문제도 포함되어 있는지를 상담에서 함께 확인하세요.
• 상담에서는 ‘제시문이 있는 서술형과 없는 서술형 답안 구분 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.

상명중학교 영어학원 상담 질문

상담 요약

• 영어 점검: 동명사로 활동 표현, 감탄문이 강조하는 성질
• 방문할 지점: 노원구 하계동 — 실제 개설 과목, 수업 시간, 교재비는 지점에 확인하세요.