와와학습코칭학원

봉명중학교 국영수학원 안내

대전 도안 · 와와학습코칭학원

봉명중학교 국영수학원 학습 안내 1봉명중학교 국영수학원 학습 안내 4봉명중학교 국영수학원 학습 안내 5봉명중학교 국영수학원 학습 안내 6봉명중학교 국영수학원 학습 안내 7봉명중학교 국영수학원 학습 안내 8봉명중학교 국영수학원 학습 안내 9봉명중학교 국영수학원 학습 안내 10봉명중학교 국영수학원 학습 안내 11봉명중학교 국영수학원 학습 안내 12봉명중학교 국영수학원 학습 안내 13봉명중학교 국영수학원 학습 안내 14봉명중학교 국영수학원 학습 안내 15봉명중학교 국영수학원 학습 안내 16봉명중학교 국영수학원 학습 안내 17봉명중학교 국영수학원 학습 안내 18봉명중학교 국영수학원 학습 안내 19봉명중학교 국영수학원 학습 안내 20봉명중학교 국영수학원 학습 안내 21봉명중학교 국영수학원 학습 안내 22봉명중학교 국영수학원 학습 안내 23봉명중학교 국영수학원 학습 안내 24봉명중학교 국영수학원 학습 안내 25봉명중학교 국영수학원 학습 안내 26봉명중학교 국영수학원 학습 안내 27봉명중학교 국영수학원 학습 안내 28봉명중학교 국영수학원 학습 안내 29
봉명중학교 국영수학원 · 대전 도안 위치

수강료 안내

수업 횟수월 수강료
주 3회217,000원
주 4회282,000원
주 5회347,000원

* 과목당 기준이며 변동될 수 있습니다. 자세한 사항은 상담 문의 바랍니다.

← 봉명중학교 영어·수학학원 안내로 돌아가기

봉명중학교 국영수학원 상담 신청

아래 번호로 연락주시면 빠르게 안내해 드리겠습니다

상담예약 & 상담문의

010-2956-7511

바로 통화가 어려우시면 아래 양식에 맞춰 문자 보내주세요!

문자 양식

학생 학교 / 학년, 통화 가능한 시간대

봉명중학교 국어·영어·수학 함께 준비하기

세 과목을 함께 준비할 때는 과목마다 현재 수준과 필요한 시간이 다릅니다. 과목별로 가장 급한 보완 한 가지씩을 먼저 정하세요.

국어 수업 개설 여부와 담당 범위는 지점마다 다를 수 있으니 상담에서 확인하세요.

아래 예시는 학교의 실제 기출문제나 재원생 사례가 아닌 연습 자료입니다. 배우지 않은 내용은 현재 교재의 예로 바꾸세요.

국어 학습 예시 · 주장에 필요한 근거 찾기

주장과 이유를 나누고, 이 제안을 판단하려면 어떤 추가 자료가 필요한지 씁니다.

학교 도서관의 저녁 운영을 늘리자. 방과 후 자료를 찾아야 하는 학생이 이용할 시간이 부족하기 때문이다.

  • 글에 없는 이용자 수를 만들어 넣지 않고 운영 시간과 실제 이용 수요를 확인할 자료로 구별합니다.

영어 학습 예시 · 주어진 조건에 맞게 문장 쓰기

주어진 뜻과 사용할 표현을 먼저 확인하고 문장을 작성합니다. 완성한 뒤 빠진 정보와 어순을 따로 점검하세요.

'그녀는 피아노를 연주할 수 있다'는 She can play the piano.로 표현할 수 있습니다.

  • 뜻·어순·철자를 한꺼번에 추측하지 않고 순서대로 확인했나요?

수학 학습 예시 · 부등식에서 음수로 나누기

경계값 -4와 해에 속하는 -5를 원래 식에 넣어 비교합니다. 부등호가 바뀐 단계에 이유를 적습니다.

-2x+3>11을 정리하면 -2x>8, 따라서 x<-4입니다.

  • 음수로 나눈 뒤 방향을 바꾸고 등호 없는 부등식에서 경계값을 포함하지 않습니다.

과제가 밀려 우선순위를 정하기 어려운 경우

제출 기한, 필요한 시간, 이해 상태를 함께 적습니다. 급한 과제와 중요한 보완을 구분하고 동시에 끝내려다 모두 미완료가 되지 않는지 살펴보세요.

이번 학습에서 끝낼 수 있는 범위를 작게 정합니다. 실제 소요 시간을 기록한 뒤 다음 계획의 분량을 줄이거나 순서를 바꿉니다.

  • 예상 시간·실제 시간·미완료 이유를 함께 기록

틀린 예를 고쳐 이유를 설명

  • 한 조건이나 표현만 틀린 답안을 만듭니다.
  • 수정할 지점을 찾고 그곳이 틀린 이유를 말합니다.
  • 같은 오류가 들어 있는 새 예를 스스로 찾아 고칩니다.

중등 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • 지문에 숨겨진 출제자의 의도적 함정 구간 분석하는 방법을 상의해 보세요.
  • 학생의 속독 습관 여부 체크 후 독해 속도 관리하는 방법을 상의해 보세요.
  • 지문 속 정보의 ‘주관적 진술’과 ‘객관적 사실’ 구분하는 방법을 상의해 보세요.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

처음 읽을 때 놓친 표현과 다시 읽고 바꾼 해석을 함께 남깁니다. 다음 글에서도 같은 종류의 정보를 놓치는지 살펴보세요.

봉명중학교 국영수학원 상담 질문

과목별 학습 점검에 활용할 방법은 무엇인가요?

지문 내 문제 해결 과정 구분해 보세요. 지문 내 정보의 위치별(앞/중간/끝) 정답 출제 경향 분석해 보세요. 검토할 활동은 ‘문제 선택지별 논리적 오류 가능성 체크하며 지문 읽기’입니다.

상담 요약

  • 국어 점검: 주장에 필요한 근거 찾기
  • 영어 점검: 주어진 조건에 맞게 문장 쓰기
  • 수학 점검: 부등식에서 음수로 나누기
  • 방문할 지점: 대전 도안 — 실제 개설 과목, 수업 시간, 교재비는 지점에 확인하세요.