노형초등학교 국영수학원 안내

노형초등학교 국어·영어·수학 함께 준비하기

세 과목을 함께 준비할 때는 과목마다 현재 수준과 필요한 시간이 다릅니다. 과목별로 가장 급한 보완 한 가지씩을 먼저 정하세요.

국어 수업 개설 여부와 담당 범위는 지점마다 다를 수 있으니 상담에서 확인하세요.

아래 예시는 학교의 실제 기출문제나 재원생 사례가 아닌 연습 자료입니다. 배우지 않은 내용은 현재 교재의 예로 바꾸세요.

국어 학습 예시 · 사실과 생각을 다른 문장으로

눈으로 확인한 사실과 글쓴이의 걱정을 나누어 적습니다. 아직 수업이 취소되었다고 말할 수 있는지도 살펴봅니다.

비가 내려 운동장이 젖었다. 나는 체육 수업이 취소될까 걱정됐다.

• 젖은 운동장이라는 사실과 취소될까 걱정하는 마음을 구별합니다.

영어 학습 예시 · 읽은 내용을 한 문장으로 옮기기

짧은 문장 두 개에서 중요한 정보를 고릅니다. 원문을 그대로 따라 쓰기 전에 무엇을 말하려는지 설명하세요.

Mina has a dog. The dog is small. — Mina has a small dog.로 연결할 수 있습니다.

• 두 문장을 합친 뒤 의미가 달라지거나 정보가 빠지지 않았나요?

수학 학습 예시 · 소수 곱셈의 어림

2와 3을 곱한 값보다 답이 조금 큰 이유를 설명하고 24×3과 소수점 위치를 비교합니다.

2.4×3=7.2입니다.

• 72나 0.72처럼 어림 범위에서 벗어나는 답을 점검합니다.

문제를 읽고 시작점을 못 잡는 경우

읽은 조건을 자기 말로 설명한 뒤 첫 행동을 정해 보세요. 내용 이해와 풀이 선택 중 어느 단계에서 도움이 필요한지 표시합니다.

처음부터 전체 풀이를 보여 주기보다 필요한 조건 하나를 찾는 질문부터 시도합니다. 도움을 받은 부분을 표시하고 같은 과제를 혼자 다시 시작해 봅니다.

• 첫 단계에서 필요한 도움과 도움 없이 시작한 부분을 나누어 기록

서로 다른 표현으로 같은 뜻 확인

• 식·그림·문장 중 익숙한 방법으로 내용을 정리합니다.
• 다른 표현 방식으로 옮기고 대응하는 부분을 연결합니다.
• 옮기는 과정에서 빠진 조건이나 달라진 뜻을 수정합니다.

시험 뒤 점검할 과정 · 초등에서 해볼 일

‘시험 중 실수를 예측하지 않음’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• ‘시험 후 문제 풀이 흐름도 다시 그리기’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
• ‘기출문제 키워드로 1분 스피치 훈련’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
• ‘실전 대비 특정 과목 연속 2회분 풀기 훈련’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.

노형초등학교 국영수학원 상담 질문

상담 요약

• 국어 점검: 사실과 생각을 다른 문장으로
• 영어 점검: 읽은 내용을 한 문장으로 옮기기
• 수학 점검: 소수 곱셈의 어림
• 방문할 지점: 제주 노형동 — 실제 개설 과목, 수업 시간, 교재비는 지점에 확인하세요.