산격중학교 영어·수학학원 안내

산격중학교 학생의 학습 준비

학교에서 안내한 시험 범위와 수행평가 일정을 기준으로 현재 진도와 복습을 나누어 준비합니다. 범위가 확인되기 전에는 다른 학교의 문제나 일정을 그대로 적용하지 않습니다.

이번 안내에서는 ‘과제가 밀려 우선순위를 정하기 어려운 경우’를 중심으로 영어와 수학을 따로 점검합니다. 산격중학교에서 실제 사용하는 교재와 학생 답안을 준비해 아래 방법을 현재 진도에 맞춰 적용해 보세요.

과제가 밀려 우선순위를 정하기 어려운 경우

제출 기한, 필요한 시간, 이해 상태를 함께 적습니다. 급한 과제와 중요한 보완을 구분하고 동시에 끝내려다 모두 미완료가 되지 않는지 살펴보세요.

이번 학습에서 끝낼 수 있는 범위를 작게 정합니다. 실제 소요 시간을 기록한 뒤 다음 계획의 분량을 줄이거나 순서를 바꿉니다.

• 예상 시간·실제 시간·미완료 이유를 함께 기록

영어 학습 예시 · 과거 질문의 동사 형태

질문과 답의 동사 형태를 비교합니다.

Did you watch the game? Yes, I watched it.

• did와 watched를 질문에 동시에 넣지 않습니다.

수학 학습 예시 · 이차방정식의 두 해

인수분해한 식을 전개해 확인하고 각 인수가 0인 경우를 따로 적습니다.

x²-5x+6=0은 (x-2)(x-3)=0이므로 x=2 또는 x=3입니다.

• 두 값 중 하나를 빠뜨리지 않고 각각 원래 식에 대입합니다.

산격중학교 학습 계획을 세우는 순서

위 예시는 학교의 실제 기출문제나 재원생 사례가 아닌 연습 자료입니다. 배우지 않은 내용은 현재 교재의 예로 바꾸세요. 필요한 정보와 불필요한 정보 구분을 아래 순서로 시도할 수 있습니다.

• 질문이 요구하는 결과를 먼저 적습니다.
• 주어진 정보 중 실제로 쓰는 것에 표시합니다.
• 사용하지 않은 정보가 왜 필요하지 않은지 설명합니다.

연습 방법 선택 · 중등에서 해볼 일

현재 교재에서 혼자 해결할 수 있는 문제와 도움이 필요한 문제를 나눈 뒤, 다음 연습 방법을 골라 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 공부 시작할 때 책상 위 물건 정리해 볼 수 있어요.
• ‘모르는 내용은 모른다고 표시하고 넘기기’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
• 학습 전후 집중력 비교해 볼 수 있어요.

산격중학교 학원 상담 핵심 요약

• 학교 자료: 현재 교재와 안내받은 평가 범위 준비
• 영어 점검: 과거 질문의 동사 형태
• 수학 점검: 이차방정식의 두 해
• 방문할 지점: 대구 북구 복현점 — 위의 위치 사진과 상담 가능 시간을 확인하세요.

산격중학교 학습 상담 질문